Natalias skolblogg

Hej! Den här veckan har vi lärt oss om olika saker och till o med gjort prov. Sve: Vi har läst boken "Alex dogboy" och jag har lärt mig mer om att skriva vad som hände i kapitlet. Vi har pratat om retoriken väldigt mycket och jag har lärt mig att man kan tala på olika sätt. No: Vi har haft prov och repeterat allt vi har lärt oss under Magnetismen. Mu: Jag har lärt mig hur man kopplar in instrumenten. Och lite mer om hur man gör musik. Ma: Jag har lärt mig mer om stora multiplikations tal och så gjorde vi diagnosen och där repeterade vi vad vi lärde oss i matten. Trevlig helg!

Hej! Denna vecka har vi jobbat med följande: Sv: Vi har fått reda på våra provsvar och pratat om de, jag ska lära mig nya ord. Vi har börjat läsa en ny bom som heter Alex dogboy. Ma: Vi har jobbat med matteboken och det var extra roligt för att vi behövde vara vid diagnosen den här veckan så alla tog hem matteboken för att inte ligga efter. Vi har övat på matte ord, det är när Mia tar fram en matte kluring som vi ska visa på vår whiteboard hur vi gör och svaret. No: Vi har jobbat med frågor om magnetism och pratar om tåg som svävar av magneter. So: Vi har också jobbat med golfströmmen ligger i Atlanten, vi ekvatorn. Havet där värms upp väldigt mycket under året och hav strömmar gör att klimatet i Norden blir milt under vintrarna. Utan golfströmmen hade hela Norden befunnit sig i Polarzonen.

Hej! Den veckan har vi jobbat och lärt oss om följande : Sv: I Svenskan har vi jobbat med elevspel på datorn med rättstavning och gjort läsförståelse prov. Vi har också dragit en hemlig kompis, det går ut på att man ska dra en kompis från klassen och vara extra snäll mot den personen. Eng: I Engelskan har vi haft glos förhör och då lärde man sig att stava orden på engelska. Orden var till exempel: embarrassing, shut, care, huge, halfway. Sen har vi också tittat på Lockie Leonard och skrivit om avsnitten. No: I No har vi jobbat med magnetism och då lärde man sig om de två polerna som är : Nordpol och Sydpol. Vi har också gjort kahoot om magnetismen.

Hej ! Vi har lärt oss olika saker i olika ämnen. Jag tänkte att jag skulle berätta om vad vi har gjort och vad jag har lärt mig om. Sv: I svenskan harv läst klart "Det brinner" och gjort recensioner om den boken. Och jobbat med dubbelteckning. Eng: I engelskan har vi tittat på Lockie Leonard och skrivit om avsnittet. Och jobbat med glosor till avsnittet. Jag har lärt mig nya ord. SO: I so har vi jobbat med att redovisa för klassen och lärt oss om tematiska kartor. Jag har lärt mig att på tematiska kartor kan man se djur, frukt, odlingar och hur kalt och varmt det är i ett land.

Hej ! Denna vecka har jag lärt mig mycket i olika ämnen. Jag ska nu berätta vad vi har gjort.  So: Vi har redovisat för varandra i grupper med presentationer. Men vi hann inte alla så vi hann bara se tre grupper som skrev om Oslo, och en grupp om Köpenhamn. På måndag kommer vi ha andra grupper som har Köpenhamn och Helsingfors.  Sv: Vi har tränat på att sammanfatta och om  "säg det med en känsla". Sen har vi också läst det brinner och sammanfattat i ett dokument, vi har också gjort ordförståelse prov. Ma: I matten har vi också gjort prov, lärt oss om stora multiplikationer. No: Vi har svarat på frågor om magnetismen på datorn och läst mycket om det. Eng: Vi har jobbat med glosor, vi har haft förhör i orden vi fick skriva de i ett skrivhäfte som vi fick.  Musik, slöjd : I musiken har vi lärt oss mycket om rytmen. Och i slöjden har vi jobbat med pyramid stressbollar.

Hej ! Denna vecka har vi haft utvecklingssamtal och vi slutade 12:00 förutom på fredag. Men självklart har vi ju hunnit lära oss något så jag har lärt mig följande. Sv: Vi har varit i biblioteket och tittat på tips om vad vi skulle kunna läsa. Vi har också läst en bok som heter "Det Brinner". Vi har läst våra egna böcker också och så gjorde vi inget mer förutom  att vi pratade mycket om ROTH gruppen det är en grupp där det är olika lärare på skolan som är en grupp och hjälper till så att inget barn blir kränkt. Ma: Vi har lärt oss om olika gånger tabeller och de svåraste talen i gånger tabellen har vi sjungit. Och sen har vi jobbat med tid till exempel när bussen går så att vi vet eller hur många minuter en timme har. No/Tk: På tekniken har vi pratat om ett ord som heter algoritm det är en slakts instruktion som man måste vara jättenoga med. Vi försökte göra en instruktion hur Karin ska flytta tre muggar så ett det blir rätt, men det gick inte så bra. I no jobbade vi m...